Eğitimdeki ciddi gerileme alarm veriyor: Eğitim-Bir-Sen tarafından hazırlanan “Eğitime Bakış: 2025 İzleme ve Değerlendirme Raporu”, Türkiye’nin eğitim sistemindeki çarpıcı düşüşü gözler önüne serdi. Rapora göre, zorunlu eğitim kapsamındaki ortaöğretim düzeyinde 14-17 yaş aralığındaki çocukların okullaşma oranları son yıllarda hızla azalmış durumda. 2023 yılında yüzde 94,5 olan net okullaşma oranı, 2025 yılı itibarıyla yüzde 86,4’e gerilemiş durumda.
ERKEK ÖĞRENCİLERDE DAHA BELİRGİN DÜŞÜŞ
Cinsiyet bazında yapılan analizler, okula devam etme oranlarının her iki cinsiyette de azaldığını gösteriyor. Ancak, erkek çocukların okullaşma oranındaki kaybın daha fazla olduğu dikkat çekiyor. 2023-2025 yılları arasında erkeklerde net okullaşma oranı 8,4 puan, kızlarda ise 7,7 puan azalmıştır. Bu düşüşle birlikte, 14-17 yaş grubundaki erkeklerin okullaşma oranı yüzde 86,3’te kalırken, kızlarda bu oran yüzde 86,5 olarak kaydedildi.
EĞİTİM DIŞINDA KALAN ÇOCUKLARDA KAYDA DEĞER ARTIŞ
Rapordaki en dikkat çekici bulgulardan biri, eğitim sisteminin dışında kalan çocukların oranındaki artış. 2024 yılında 14-17 yaş grubundaki çocukların yüzde 8,7’si eğitim sisteminin dışında kalmışken, 2024-2025 eğitim-öğretim döneminde bu oran yüzde 13,6’ya yükseldi. Bu rakam, son 9 yılın en yüksek seviyesini temsil ediyor ve zorunlu eğitime rağmen, binlerce gencin neden eğitim sisteminden çıktığı sorusu gündemin merkezine oturdu.
BÖLGESEL FARKLILIKLAR GÖZLEMLENİYOR
Türkiye genelindeki okullaşma oranlarının düşmesinin yanı sıra, iller arasındaki farklılıklar da dikkat çekiyor. Bazı illerde, okullaşma oranları Türkiye ortalamasının çok altında kalarak kritik seviyelere geriledi: Ağrı, Gümüşhane, Şanlıurfa ve Muş’ta 14-17 yaş grubundaki okullaşma oranları yüzde 69 seviyesine kadar düştü. Erkeklerde en düşük oran Ağrı’da yüzde 68,6, kızlarda ise Şanlıurfa’da yüzde 69,3 olarak belirlendi. Öte yandan, erkeklerde okullaşma oranının en yüksek olduğu il yüzde 99,7 ile Rize, kızlarda ise yüzde 94,1 ile Burdur olarak kaydedildi.
YENİ POLİTİKALARA İHTİYAÇ VAR
Eğitim-Bir-Sen’in raporu, sadece verileri sunmakla kalmayıp, aynı zamanda yetkililere acil önlemler alma çağrısında bulundu. Ortaöğretim düzeyindeki düşüşün sebeplerinin detaylı bir şekilde araştırılması gerektiği vurgulanırken; eğitime erişimi artırmak, gençlerin okulda kalmalarını sağlamak ve kayıpları önlemek amacıyla yeni politikaların hızla hayata geçirilmesi gerektiği ifade edildi.
